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Programa

¿Cómo superar la transición del hogar al preescolar y la primaria?

Un niño tiene éxito en la escuela cuando ha desarrollado una actitud positiva hacia la escuela y el aprendizaje

Dirigida a Docentes en general, especialmente preescolares.

Objetivos

  • Tener algunas herramientas para manejar la transición del hogar y la educación preescolar a la primaria.
  • Saber que los educadores de la primera infancia hacen gestiones para facilitar la transición se benefician los niños, los padres y los maestros.
  • Analizar la mejor forma de hacer que vivan este proceso de cambio como un indicio de crecimiento.
  • Aportar al trabajo en sintonía, colegio-niño-padres.
  • Facilitar la adaptación y disminuir los riesgos de complicaciones en el transcurso propio de esta transición.

Metodología

El taller se llevará a cabo empleando una metodología de enseñanza-aprendizaje participativa, basada en psicoeducación y en ejercicios orientados a promover la adquisición y el desarrollo de habilidades que permitan afianzar, actualizar y aprender que se está haciendo por el tema de la transición de los niños a su jardín infantil y su primaria.

Dirigido por

Martha Flautero R.
Psicóloga Sistémica
Esp. Terapias Alternativas

Andrea Niño S.
Psicóloga
Esp. en Psicología Clínica

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